Το 12o Δημοτικό Σχολείο Αγρινίου κατά το σχολικό έτος 2024-25, συμμετείχε στον 5^ο  Διεθνή Μαθητικό Διαγωνισμό Δημιουργίας Εκπαιδευτικού Επιτραπέζιου και Ψηφιακού Παιχνιδιού «Το μάθημα παιχνίδι» αποσπώντας το 1^ο Βραβείο στην κατηγορία «Ψηφιακό Παιχνίδι»/Δημοτικό. Στον διαγωνισμό συμμετείχαν 346 σχολεία από όλη την Ελλάδα.

Οι μαθητές της ΣΤ’ τάξης του 12^ου ΔΣ Αγρινίου, υπό την καθοδήγηση του εκπαιδευτικού ΠΕ86 Μέντζου Κωνσταντίνου, δημιούργησαν ψηφιακό παιχνίδι στο scratch με τον τίτλο «Οδύσσεια».

Το scratch μια δωρεάν οπτική γλώσσα προγραμματισμού που έχει σχεδιαστεί κυρίως για παιδιά και αρχάριους στον προγραμματισμό.

Η Διευθύντρια του 12^ου ΔΣ Αγρινίου, Γιάννα Φραγκοπούλου  εκφράζει θερμά συγχαρητήρια στους μαθητές της ΣΤ’ τάξης (Κωνσταντίνο Αυγουστίδη, Άγγελο Διώτη , Ραφαηλία Ζαβογιάννη , Τριανταφυλλιά Ζαφειράκη , Ζη Χριστόφορο, Αρετή  Καραϊσκου,Καρανίκα Αναστάσιο, Ανθή Μαστρογιάννη , Μαρία Μαστρογιάννη, Μπίσα Ελευθέριο, Κωνσταντίνο Παππά , Άγγελο Πρέζα, Σουφλάκη Άγγελο, Ηλία Τζαχρήστο , Κωνσταντίνο Τραγουλιά ) καθώς και στον κ. Κωνσταντίνο Μέντζο που με την διδακτική εμπειρία και τη γνώση του οδήγησε την ομάδα στο 1^ο Βραβείο και τους εύχεται πάντα επιτυχίες.

Το βίντεο της υποψηφιότητας του σχολείου

Ο 5ος Διεθνής Μαθητικός Διαγωνισμός Δημιουργίας Εκπαιδευτικού Επιτραπέζιου και Ψηφιακού Παιχνιδιού διοργανώνεται από το ΕΚΟΜΜΕΔ-Creative Greece σε συνεργασία με το Υπουργείο Ψηφιακής Διακυβέρνησης, το Τμήμα Εκπαίδευσης και Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία του ΕΚΠΑ, το Τμήμα Επικοινωνίας, Μέσων και Πολιτισμού του Παντείου Πανεπιστημίου, την Ένωση Μηχανικών Πληροφορικής και Επικοινωνιών,την Πανελλήνια Ένωση Πτυχιούχων Τεχνολογίας Γραφικών Τεχνών και τελεί υπό την αιγίδα της Γενικής Γραμματείας Αποδήμου Ελληνισμού και Δημόσιας Διπλωματίας του Υπουργείου Εξωτερικών.

Ο διαγωνισμός έχει ως στόχο να ενισχύσει τη μάθηση μέσα από το παιχνίδι και να προωθήσει τη συνεργατική δημιουργικότητα στο σχολικό περιβάλλον. Κατά τη διαδικασία σχεδιασμού ενός παιχνιδιού, πρακτικές της παιχνιδοκεντρικής μάθησης συνδέονται με συγκεκριμένους μαθησιακούς στόχους. Οι μαθητές εμπλέκονται ενεργά με τα αντικείμενα διδασκαλίας, αναπτύσσεται η δημιουργικότητα, η συνδυαστική και κριτική σκέψη, η φαντασία και οι ψηφιακές, υπολογιστικές και άλλες δεξιότητές τους.

Μαθητές και μαθήτριες όλων των τάξεων σχολείων της πρωτοβάθμιας και της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης καλούνται να δημιουργήσουν, με την υποστήριξη των εκπαιδευτικών τους, ένα πρωτότυπο επιτραπέζιο ή ψηφιακό παιχνίδι, με βάση το αγαπημένο τους μάθημα ή μια σχολική δράση.

agrinionews.gr